不能等了，她要远走高飞 (第2/2页)

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    【你真TM不来了？你不会出什么事情了？班里都开始传你流言了你还管不管？】

    第四天

    【我靠，顾念你TM到底怎么回事？你是不是死了？你没死给我回个话？】

    ………

    期间信息没间断过，顾念没想到，自己消失后，第一个关心自己的人竟然是他——祁洋。

    顾念在班里没什么朋友，她觉得交朋友很浪费时间和精力，她需要把更多精力花费在学习上，因为她知道自己只有一次逃离的机会。

    她不是一个情绪稳定的人，也有厌蠢症，与人交涉太多难免会牵动她的心情，所以大多数都是泛泛之交。

    别人看她表面上对人爱搭不理，一有时间就在做题，被冠以“学习狂魔”的称号。

    顾念也不知道班主任哪根神经搭错了，建立学习互助小组的时候，把祁洋这个糟糕的家伙交给他。

    祁洋他臭名远扬，即使顾念不怎么了解外界情况，都知道他是学校有名的老鼠屎。

    倒不是什么打架斗殴的事情，作为高中生，打架早已不是他们炫耀的资本，更何况这个以学习为主要目标的学校，大多数都是被层层筛选出，花钱都很难进来的学校（有这个钱的人都去读国际高中了）谁又愿意在临近高考被逐出学校？

    祁洋总是一副吊儿郎当的样子，上课坐在最后一排，老师讲课他睡觉，有时候还会传出呼噜声，老师刚开始还会提醒他，后来习惯不搭理他。

    可这个人平时叫他他不讲话，你不搭理他他还来劲了，老师上面讲着讲着课，他睡着了突然清醒过来，举起手站起来说

    “老师，你这题讲错了，答案不是这个”

    说完就走向讲台，边给讲课边把过程写在黑板上，写完还问一下老师

    “老师，我写完了，你懂了吗？”

    因为这件事而传遍全校，当晚那个老师就跟校长告状，说这个学生他教不了，让校长另请高明吧。

    祁洋总是很聪明，他也没做错什么，只不过看大家都很困，给班里同学讲讲题，活跃活跃课堂氛围嘛！

    只不过老师都说他聪明用错了地方，老师的威严被挑战，可拿他没办法，毕竟校规上也没写不能在课堂上给同学们讲课。

    所以最后的结果是祁洋调到她的班级。